Tulburari de dezvoltare profunde

Tulburare hiperactiva asociata cu retardare mentala si miscari stereotipice

---

• Descriere capitol:
• Includeri Capitol: tulburari ale dezvoltarii psihologice
• Excluderi Capitol: simptomele, semnele si determinarile anormale clinice si de laborator, neclasificate altundeva (R00-R99)

• ---

• Bloc: Tulburari de dezvoltare psihologica (F80-F89)
• Descriere Bloc: Tulburarile incluse in acest bloc au in comun: (a) debut invariabil in perioada primei copilarii sau copilariei; (b) deficienta sau intarziere in dezvoltarea functiilor care sunt strans legate de maturizarea biologica a sistemului nervos central; si (c) o evolutie stabila fara remisiuni si recaderi. In cele mai multe cazuri, functiile afectate includ limbajul, abilitatile vizualo-spatiale si coordonarea motrica. De obicei, intarzierea sau deficienta este prezenta din momentul in care a putut fi depistata cu siguranta si va scadea progresiv pe masura ce copilul inainteaza in varsta, cu toate ca raman deseori deficite usoare in viata adulta
• Includeri Bloc:
• Excluderi Bloc:

• ---

• Categorie: Tulburari de dezvoltare profunde
• Descriere Categorie: Un grup de tulburari caracterizate prin anomalii calitative de interactiuni sociale reciproce si de tipare de comunicare si prin totalitatea intereselor si activitatilor repetitive, stereotipe, restrictive. Aceste anomalii calitative sunt o trasatura profunda a functionarii individului in toate situatiile. Folositi un cod aditional pentru a identifica orice afectiune medicala si retardare mentala asociate
• Includeri Categorie:
• Excluderi Categorie:

• ---

• Subcategorie: Tulburare hiperactiva asociata cu retardare mentala si miscari stereotipice
• Descriere Subcategorie: O tulburare rau definita cu o validitate nosologica nesigura. Categoria este desemnata pentru a include un grup de copii cu retardare mentala severa (IQ sub 34) care au probleme majore de hiperactivitate si de atentie, ca si comportamente stereotipe. Ei tind sa nu beneficieze de pe urma medicamentelor stimulatoare (spre deosebire de cei cu un IQ normal) si pot manifesta o reactie disforica severa (uneori cu retardare psihomotorie) atunci cand li se dau stimulente. Hiperactivitatea tinde sa fie inlocuita in adolescenta de hipoactivitate (un tipar care nu este de obicei la copiii hiperkinetici cu inteligenta normala). Deseori acest sindrom este asociat de asemenea cu o varietate de intarzieri de dezvoltare, fie specifice, fie globale. Nu se cunoaste in ce masura tiparul comportamental este o functie a IQ-ului scazut sau a vatamarii cerebrale organice
• Includeri Subcategorie:
• Excluderi Subcategorie:

• ---

• Simbol: